现在很多家长都会发现自己的孩子有一些口吃的现象，这会对孩子的正常生活造成影响，而且，口吃的孩子会经常受到别人的嘲笑，产生自卑感，不愿意和他人进行交流，导致孩子口吃的原因也是非常多的。发音法，就是要在在开始说个字的时候要轻轻的发音，不要着急，以改变口吃者个字发音经常很急很重的特点。哪些因素导致孩子口吃？口吃的原因，精神因素，儿童口吃往往发生在---或迁延性精神创伤之后，因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。

有人发现的孩子口吃是有家族遗传史，主要外因是学习语言的环境不佳，如父母口吃，或父母口语快、含混，儿童不易模仿等。心理---就是通过心理医生谈话，减轻---对于说话产生的恐惧和心理压力，重新建立自信心。同时，社会环境要接纳口吃---，在生活中如果发现周围有口吃---，请不要嘲笑、模仿他们，与他们交流时，请耐心倾听，尽量给他们一个放松的环境。口吃是医学界仍没有明确病因的---之一，这种---虽然不会致命，但是却令---非常痛苦，对其在心理上造成的伤害非常大。

模仿因素，模仿别的口吃---。如小时候听到别的口吃---说话觉得好玩就跟着模仿，结果自己养成习惯也变成那样了。口吃是一种常见的言语流畅。卫生组织把口吃定义为：“一种言语节律障碍，在说话过程中，个体确切地知道他希望说什么，但是有时由于不随意的发音重复，延长或停顿，而在表达思想时产生困难出现的一种发展”。引起口吃的原因很多，首先，精神因素如精神紧张、、应激等是引起口吃的主要原因。其次生理---，如儿童脑部、头部---以及某些后系统功能受损是引起口吃的重要原因。

学会控制呼吸，如果你口吃，你必须学会如何正确地呼吸。在你说话之前，呼吸和呼吸为你说话。学习如何正确地呼吸是一个关键步骤，对如何停止口吃。当我们口吃时，好心人常常劝我们：说得慢一点，别着急，慢慢说。由此可见人人都知道，说话慢一点，口吃会轻一些，它已是一个---的好方法。采用符合发音规律的呼吸---，如练习呼吸操，进行呼吸和发音的协调训练，结合其它方法可进一步---口吃。现在有很多种口吃的方法还有仪器。